記者莊善茵 / 國體大報導
由國立體育大學承辦的111全國大專校院運動會，為讓賽會深植人心特統一視覺設計，由游明龍老師與黃添貴老師設計團隊為賽會打造主視覺，學校同時邀請沛肯品牌視覺行銷公司創辦人朱開宇和學生全程參與設計，從大會標誌到吉祥物，學生的創意為本次全大運注入另一種活力。
視覺行銷專家朱開宇表示，運動行銷設計人才不只要會看比賽，更需要了解運動賽會，國體的學生正完美具備這兩種特質。他也點出，行銷設計作品的精采程度，和參與者有很大關係，論參與的積極態度，國體學生絕對是滿分。
國立體育大學自去年起與朱開宇展開合作，與校長及管理學院師長讓學生自我發展的教育概念不謀而合。學生直接地拋出新概念，比起交由不懂運動的人來行銷運動，這種合作關係也讓他大力讚賞：「國體的學生就像是種子，我希望將這些種子撒在未來的產業上」。
本次全力參與前期視覺設計的同學蕭秩斳，同時為武術運動員；兼具雙重身分讓她得以運動員視角進行設計規劃，促使在行銷規畫中納入運動員感受。本次賽會22項目個別專屬徽章，就是要讓運動員備感重視，也激勵與會者參與行銷互動「蒐集全套徽章」。
賽會行銷人員在不同場域搭配令人會心一笑的標語，藉此將吉祥物平面形象具體化，讓受眾有感，進而主動傳播。
為貼近年輕族群，從吉祥物兔much的性格定位出發，誕生出多功能LINE貼圖，兔much不受束縛的性格，形塑出時下用語，透過LINE貼圖拉近世代間的距離。
國體大管理學院休閒產院經營學系副教授江亦瑄也對同學的專業度予以肯定，她表示同學就像是專屬國體的設計行銷團隊，從比賽先前的學術研討和社群圖文，到文書物件上的配色呈現，皆由同學們執行製作。
視覺設計細節對品牌傳遞具高度影響，以電梯口的兔much背影示人為例，其意義隱含吉祥物性格，並吸引受眾打卡拍照，在細節處掌握呈現方式。
賽會行銷指導老師江亦瑄認為，透過111全大運產學合作下的創意資產將永存，不管是吉祥物兔much，還是透過全新的龜兔賽跑故事，來訴說懷有自信不一定是驕傲。因此，全新定義的龜兔賽跑更是無形的精神資產，選手的自信不再被解讀成驕傲，優秀的選手懷著謙虛的態度奮力不懈。
兼具敏捷的力量與沉穩的心性是運動員的場上優勢，同時具備龜與兔的特質；本次賽會辦理由學生執行，運動員不只是運動員，跨領域展露頭角，超越你的以為！
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